quarta-feira, 21 de outubro de 2026

Educar para nutrir: a influência da educação alimentar no desenvolvimento infantil

 


Patrícia Lino - Nutricionista Casa Durval Paiva - CRN 35921

A infância é uma fase decisiva para a formação de hábitos, que acompanharão o indivíduo por toda a vida. Nesse contexto, a educação alimentar desempenha um papel fundamental no desenvolvimento físico, cognitivo e social da criança. Ensinar, desde cedo, sobre alimentação saudável, equilíbrio nutricional e responsabilidade ambiental contribui não apenas para a saúde, mas também para a formação de cidadãos mais conscientes.

O projeto “Educando para Nutrir” foi desenvolvido na Casa Durval Paiva com o objetivo de orientar as crianças sobre a importância de fazer boas escolhas alimentares e compreender o impacto do desperdício de alimentos. 

Durante algumas atividades realizadas, em 2025, foram trabalhados os grupos alimentares, destacando a função de cada um no organismo e a necessidade de manter uma alimentação variada e equilibrada. As crianças aprenderam sobre as quantidades adequadas ao se servirem, entendendo que colocar no prato apenas o que irão consumir é uma atitude de responsabilidade e respeito.

Outro aspecto abordado foi a montagem de um prato saudável e colorido, incentivando o consumo de alimentos naturais e nutritivos. Por meio de atividades lúdicas, rodas de conversa e momentos de reflexão, os alunos foram estimulados a experimentar novos alimentos e ampliar seus hábitos alimentares, desenvolvendo autonomia em suas escolhas.

Além disso, o projeto explorou a origem dos alimentos, ensinando o caminho que percorrem, desde o plantio, a produção até chegarem à mesa. Ao compreenderem o trabalho dos agricultores e os recursos naturais envolvidos nesse processo, as crianças passaram a valorizar mais o alimento e a reconhecer sua importância.

A conscientização sobre o desperdício também foi um ponto central. As crianças refletiram sobre como o descarte inadequado de alimentos impacta o meio ambiente, desperdiçando água, energia e outros recursos naturais, além de contribuir para o aumento da produção de lixo. Essa reflexão amplia o olhar infantil para questões sociais e ambientais, fortalecendo valores como respeito, empatia e responsabilidade. 

Educar para nutrir vai além de ensinar o que comer; significa formar indivíduos capazes de fazer escolhas conscientes, cuidar da própria saúde e compreender seu papel na preservação do planeta. A educação alimentar na infância, portanto, é uma ferramenta essencial para promover qualidade de vida, sustentabilidade e transformação social.

At.te

Michelle Phiffer

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